教育變成在搶錢,執政者把教育當成什麼?沒有教育會有執政者嗎?掌權掌利,現在要掌教育,斷國家根!
小島小民小眼睛
現在每一步都是影響未來下一代,下下一代,下下下一代.....的發展.
作這樣短視的東西,
他們怎麼作得出來!!!!
我爸教數學已經教到快吐血了; 學生家長也不在意學生到底會不會,有沒有學;都覺得知道了就好,有學就好,不要有太多壓力,要快樂學習;
可是畢竟是鄉下,快樂學習的結果,真的是很快樂........
什麼都不會,當然很快樂啊!!!!!!!!!!
執政者告訴家長小孩,要快樂學習,思考學習;
家長學到了快樂學習,那思考學習呢? 在鄉下哪有幾個家長是真正知識份子,
怎麼會知道思考學習是什麼?家長只知道我的寶貝孩子學的很累,
學不會盡力就好,有學到就好. 結果,小孩學到的是什麼???
是膚淺!!!!
教材東減西減,又東撿西撿
於是小孩快樂的學習,沒學會,沒學懂. 然後上高中又要接受課前安排的10幾週加強輔導. 這樣對嗎？？
城市的小孩就先別作論點,相較之下,城市的小孩比例上高知識份子的家長較多,於是有較高比例的小孩會有思考學習,然,也非全部.
這就是短視,造成了10年斷層.
等到我們長大了,接下來的十年,會是他們的青春好時代.
再過十年,他們就是國家中堅份子.
之後的30年國家會怎麼走?全靠這十年斷層了啊!!!!!
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看遠一點....100年....500年...1000年.......
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